为进一步突出重点、增强针对性,提升院(系、所)心理健康教育工作水平,5月18日,学校邀请西安市精神卫生中心医务科副主任李奇光,开展高校学生心理问题帮扶困境及解决思路专题培训,我校一线专职辅导员、兼职辅导员、班主任及研究生导师等100余人参加。
李奇光结合自己对精神障碍患者风险评估和管控,以及青少年抑郁领域的研究经验,从“歧视、伪装、风险”三方面阐述了当前高校心理危机干预工作的现状及处置困境,从具体案例引出如何识别及发现心理危机、如何依照精神卫生法进行有效干预和处理,从休学、复学、陪读三大难点解读如何推动家校联动及医校结合工作。
培训过程中,李奇光结合辅导员职业能力标准进一步阐明,在心理危机处理中辅导员应有(心理)知识、能识别、发挥咨询师与医院之间的中介作用、做好家校沟通、建立学生心理健康档案、了解政策法规等五大技能。
生命学院辅导员邵禹华表示,培训内容丰富,与辅导员工作实际贴合紧密,对政策法规解读深入细致。经管学院辅导员张静表示,培训对休学、复学、陪读三大难点的解读,指导性、操作性强,对实际工作帮助很大。
学校将继续加强工作培训,并着力增强培训的系统性、专业性、针对性,不断提高学工干部心理健康教育工作专业技能。