一、课程简介
《创业基础》
本课程启迪创业思维,培育创业精神,传授创业技能,指导创业行动,能让学习者轻松迈出创业第一步。本课程具体内容包括:创业与创业思维;成为创业者;认知创业机会;组建创业团队;整合创业资源;设计商业模式;明确目标市场;撰写商业计划;开展创业融资;成立新企业。
《趣味创业学》
在“大众创业、万众创新”背景下,为了激发学生创新创业的热情,培养创新创业的思维和精神,开设《趣味创业学》课程。该课程主要通过课堂理论讲述、团队游戏、案例分析等多种形式,从创业基本认知、创业者基本素质、创业机会识别、创业模式开发、企业创建等方面详细介绍了创业的基本流程及内在规律。通过课程的学习培养学生的创新意识,理解创业行动的内在规律,掌握创业技能。
《大学生创新创业知能训练与指导》
“无创新,不创业”,这是今天这个“创业黄金时代”的主旋律。当今社会发展需要的是创业型经济,而创业型经济需要的是创业素质和创业精神。本课程运用创新思维及技能探索有价值的创业机会,运用创新技法设计可以盈利的商业模式,组建创业团队,整合内外的可用资源,跨越创业的种种障碍,和大家一起了解、掌握、训练和提升创新创业能力。我们不需要每个人都去创业,但是我们每个人都需要创新创造,积极看待身边的问题,让我们用创新思维去解决问题,为自己、为他人、为社会创造价值,让我们的生活更加美好。
本课程共10章30个知识点,将重点阐述创新概念、创新思维、创业概念、创业素质、识别创业机会、创业团队组建、创业资源整合、商业模式画布、创办企业、管理新创企业等知识点。通过学习本门课程,学生可以了解创新和创业的基本知识,唤醒个体的创新意识,有针对性的在日常生活中进行创新思维训练,同时能够了解大学生创业的相关知识、政策以及技能,最终达到提升创业精神和素质的目的。
《创业项目包装与提升》
本课程以一流建设学科“农学”为支撑,以教育部产学合作协同育人“创新创业一流金科建设”项目为依托,以培养学生创新创业思维和能力为目的,与赛云九洲等5家单位共同开发的实战创新创业课程。本课程是一门创业项目包装与提升的基础学习课程,通过对真实创业案例的剖析,帮助学习者学习优秀创业企业从Start到Up的成功成长的历程。课程内容包括创业起始、产品与客户、创业团队、创业融资和如何打造“互联网+”国金的方法。本课程的主讲教师都具有创业亲身经历和创业教育多年经验,力图以简捷和清晰的观点帮助学习者了解创业过程中面临的各种关键性问题和解决思路。
《创业思维与实务》
本课程旨在培养学生的创新思维、创业意识和实践能力。通过认知创业环境、探讨创新与创业的关系,以及培养创新思维和创业意识等内容,学生将全面了解创业与就业的关联,学会识别创业机会并选择合适的创业项目。此外,课程还注重创业团队的组建与商业模式的形成,并帮助学生撰写创业计划书和进行创业项目路演。通过综合理论学习、案例分析和实践项目,学生将在课程中积累实际操作经验,并通过与行业专家和企业家的互动交流,不断拓展创新创业视野。课程的目标是培养学生成为具备创新创业精神和实践能力的全面发展的人才,为他们的职业生涯和未来创业之路打下坚实基础。
《涉农创业实务》
本课程是为全校各本科专业设置的公共选修课,隶属校级创新创业教育模块。课程内容涵盖创业思维激发、商业逻辑梳理、股权架构设计、创新创业竞赛和创客职业生涯规划五大模块,注重强化创新创业理念浸润,着力开展案例导引、逻辑梳理、工具运用、拓展阅读等教学活动,培养在校大学生的双创意识和创业精神,助力社会创业者和职业新农人的创业之路。
二、开设课程情况
本科生课程 |
||
课程名称 |
课程编号 |
课程性质 |
创业基础 |
1300001 |
通识选修课 |
趣味创业学 |
1300002 |
通识选修课 |
大学生创新知能训练与指导 |
1300004 |
通识选修课 |
创业项目包装与提升 |
1300005 |
通识选修课 |
创业思维与实务 |
1300006 |
通识选修课 |
涉农创业实务 |
1080213 |
通识选修课 |
研究生课程 |
||
课程名称 |
课程编号 |
课程性质 |
创业思维与实务 |
6271005 |
通识选修课 |